Nauka przez doświadczenie – Młody Odkrywca
W ramach innowacji pedagogicznej „Nauka przez doświadczenie – Młody Odkrywca”, autorstwa p.Damiana Stanisławskiego, w świetlicy szkolnej odbyły się fascynujące zajęcia eksperymentalne poświęcone wodzie. Uczniowie mieli okazję wcielić się w rolę małych naukowców, wykonując ciekawe doświadczenia z pieprzem i cynamonem, a także tworząc „Kolorową wieżę” z miodu, oleju, wody i płynu do naczyń. Poprzez zabawę i samodzielne eksperymentowanie dzieci poznawały niezwykłe właściwości wody, rozwijały ciekawość świata oraz umiejętność obserwacji i wyciągania wniosków. Nauka przez doświadczenie to świetna zabawa i odkrywanie tajemnic otaczającego nas świata!
Konkurs plastyczny : „Jesienne stworki”
Nasze jesienne stworki zachwyciły pomysłowością , kolorami i niezwykłą kreatywnością! Z podziwem obserwowaliśmy wyobraźnię naszych młodych artystów – wiele prac było naprawdę oryginalnych i wyjątkowych. Każda z nich miała w sobie coś niepowtarzalnego! Wyniki konkursu: l miejsce : Oliwia z klasy 1b, ll miejsce: Konstantin z klasy 4c, lll miejsce : Krystian z klasy 3b Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie , kreatywność i wspaniałe pomysły! Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem Waszej wyobraźni
Dzień Muzyki
W październiku przypada Międzynarodowy Dzień Muzyki. Nasze świetliczaki dowiedziały się czym jest muzyka i rytm oraz poznały różne rodzaje instrumentów, na których spróbowały zagrać.
Dzień Ośmiornicy ;)
W październikowe, czwartkowe popołudnie z humorem świętowaliśmy Dzień Ośmiornicy 😉 Z tej okazji dzieci dzieci z wielkim zaangażowaniem kolorowały przygotowane ilustracje przedstawiające te niezwykłe morskie stworzenia. Powstały kolorowe, pomysłowe i pełne fantazji ośmiornice.
Świetlicowe popołudnia
Świetlicowe popołudnia to czas zabawy , ruchu i twórczego działania. Każdy dzień przynosi pomysły, uśmiechy i okazję do wspólnego odkrywania świata.
Światowy Dzień Mózgowego Porażenia Dziecięcego
6 października przypada Światowy Dzień Mózgowego Porażenia Dziecięcego. Z tej okazji porażeniu dziecięcym . dzieci usłyszały psychoedukacyjną bajkę ” Papużki – nierozłączki” czytaną przez p. Weronikę , która przybliża temat choroby , a także porusza ważną kwestię emocji i samopoczucia innych osób w rodzinie. Rozmawialiśmy o akceptacji , empatii i szacunku , pamiętając , że inny nie znaczy gorszy – każdy z nas jest wyjątkowy. Symbolem tego dnia jest kolor zielony – oznaczający nadzieję i solidarność z osobami żyjącymi z mózgowym porażeniem dziecięcym oraz ich rodzinami. Dlatego dzieci wykonały również zielone rysunki.
Dobrodziejstwo głośnego czytania
W ciągu dnia w naszej świetlicy staramy się, by nie brakowało również spokojnych chwil z książką. Nauczyciele czytają dzieciom, ale chętni uczniowie także z radością prezentują swoje umiejętności , czytając na gł
Piątkowe kino świetlicowe
Szkolna świetlica to nie tylko miejsce do zabawy czy nauki. To także miejsce, gdzie dzieci mogą się zrelaksować oglądając swoje ulubione bajki. Piątki to właśnie takie dni. Dzisiaj w świetlicowym kin ie dzieci oglądały ” Jak wytresować smoka 2″.
Działania świetlicy szkolnej w ramach Tygodnia Przeciw Przemocy Rówieśniczej W świetlicy szkolnej przeprowadzono szereg działań wychowawczych , których celem było uwrażliwienie uczniów na problem przemocy , kształtowanie postaw szacunku , empatii i życzliwości oraz rozwijanie umiejętności właściwego reagowania w sytuacjach trudnych. Przygotowano gazetki tematyczne. Podczas pogadanek rozmawiano z uczniami o tym , czym jest przemoc rówieśnicza, jakie może przybierać formy oraz jak można reagować, gdy jesteśmy jej świadkiem lub doświadczamy trudnej sytuacji . Przeprowadzono zajęcia : ” Słowa mają moc”, ” Warto rozmawiać o problemach”. Dzieci stworzyły ” Łańcuch Życzliwości” do którego uczniowie dołączali przygotowane ogniwa z pozytywnymi gestami, słowami, gestami promującymi życzliwość i utrwalającymi pozytywne komunikaty.
Fascynujące „Tajemnice wody” w świetlicy szkolnej.
W ramach szkolnej innowacji pedagogicznej odbyły się dzisiaj fascynujące zajęcia w świetlicy pod hasłem „Tajemnice wody”. Wspólnie z uczniami wyruszyliśmy w odkrywczą podróż, aby odnaleźć miejsca, w których ukryta jest woda na naszej planecie. Rozmawialiśmy o tym, jak ogromne znaczenie ma ona dla ludzi, zwierząt oraz całego środowiska. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi pomysłami i uczyły się prostych, codziennych sposobów na oszczędzanie tego cennego zasobu.