Fizyka inaczej
W ramach innowacji pedagogicznej z fizyki uczniowie wykonali własne gry dydaktyczne. Powstała gra typu memory, utrwalająca pojęcia fizyczne, oraz autorska gra planszowa „Misja Fizyka”, która w atrakcyjny sposób łączy naukę z zabawą. Zajęcia rozwijały kreatywność, współpracę oraz praktyczne zastosowanie wiedzy z fizyki.
Fundacja Animalia
Jak co roku zachęcamy do wsparcia współpracujacej z nami łazarskiej Fundacji Animalia. Jeśli możesz, podaruj karmę, żwirek, zabawki, przysmaki (szczegóły na plakatach). Podpisane dary (abyśmy mogli wpisać pochwały) można przynosić do p. Magdy Perdoch lub p. Agnieszki Jankowiak-Kiszki lub zostawiać w pudle na parterze. Serdecznie dziękujemy!
Spotkanie z cyklu „Pasjonaci”
Tym razem klasy 1, 2 i 3a wzięły udział w zajęciach w mobilnym planetarium. Uczniowie poznawali tajemnice kosmosu i planet podczas niezwykłej podróży wśród gwiazd.
Herbatka dla Babci i Dziadka
Dziś, na KÓŁKU MISYJNYM, przygotowywaliśmy kolejny prezent dla naszych kochanych Babć i Dziadków. Tym razem tworzyliśmy własne herbaty. Do tradycyjnej, czarnej herbaty, dodawaliśmy suszone owoce i płatki kwiatów. Na koniec wsypywaliśmy tę kompozycję, do ozdobionych przez nas słoiczków. Poza tym ,dowiedzieliśmy się skąd się wzięła herbata, gdzie się ją uprawia i wiele innych ciekawostek dotyczących tego napoju.
Wybieramy Zwierzę Roku 2026
Ministerstwo Klimatu i Środowiska zaprosiło do udziału w ogólnopolskim Plebiscycie Zwierzę Roku 2026. Celem akcji jest kampania edukacyjna na temat rodzimych gatunków zwierząt i ich znaczeniaw przyrodzie. Nominacje do plebiscytu zgłosiły Polskie Parki Narodowe. Wybrano 12 zwierząt, z których w wyniku głosowania wybrane zostanie jedno. Wraz z uczniami klasy 3a zapoznaliśmy się z propozycjami i wspólnie zagłosowaliśmy na Rysia. On zdaniem uczniów powinien zostać Zwierzęciem Roku 2026, ponieważ jest to zwierzę skrajnie zagrożone wyginięciem, a jednocześnie bardzo ważnew przyrodzie. Z atlasów i książek przyrodniczych dużo dowiedzieliśmy się ożyciu, wyglądzie, gatunkach, siedliskachi miejscach występowania rysia w Polsce. Trzymamy kciuki za wybór Rysia.
OGÓLNOPOLSKI KONKURS EKOLOGIA W MOIM DOMU
XVIII EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU EKOLOGIA W MOIM DOMU Uczestnicy konkursu mogą przygotować pracę w jednej z kategorii: · praca plastyczna (plakat – format do A3 lub komiks – formy płaskie), · praca multimedialna (film, nagranie piosenki, wywiad, reportaż, prezentacja) – przesłana na nośniku zewnętrznym (prace przesłane na pocztę elektroniczną SP1 nie będą brane pod uwagę), czas 2 minuty lub do 15 slajdów z bibliografią źródeł · praca literacka (forma dowolna np. wiersz, opowiadanie), SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE
Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Święty Mikołaj na wakacjach”.
Zapraszamy uczniów klas I-III do udziału w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Święty Mikołaj na wakacjach”. Konkurs skierowany jest do uczniów klas I–III szkół podstawowych uczęszczających do świetlic szkolnych. Zasady przygotowania prac: ● Prace powinny przedstawiać wyobrażenie dzieci o tym, jak Święty Mikołaj spędza wakacje – w dowolny, kreatywny i humorystyczny sposób (np. na plaży, w górach, podczas przygód, w egzotycznych miejscach itp.). ● Format pracy: A4. Technika: dowolna. Forma: płaska (bez materiałów sypkich). ● Prace muszą być wykonane samodzielnie przez dzieci biorące udział w konkursie. Prace przyjmujemy w naszej świetlicy szkolnej lub uczniowie przekazują je wychowawcy klasy do 28.01.2026 r.. Muszą być podpisane na odwrocie. Rozstrzygnięcie konkursu i ogłoszenie laureatów nastąpi do dnia 13 lutego 2026 r.
Egzaminy próbne ósmoklasisty
W naszej szkole odbyły się próbne egzaminy ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego. Była to doskonała okazja dla uczniów do sprawdzenia swojej wiedzy i umiejętności w warunkach zbliżonych do egzaminu właściwego. Próbne egzaminy pozwoliły również na oswojenie się z procedurami egzaminacyjnymi oraz lepsze zaplanowanie dalszych przygotowań.
Kółko Misyjne
Podczas spotkania KÓŁKA MISYJNEGO, przygotowywaliśmy się do bardzo ważnego wydarzenia – DNIA BABCI I DZIADKA. Z tej okazji zrobiliśmy kalendarze, które podarujemy im w dniu ich Święta.
Fizyka wokół nas
W ramach innowacji pedagogicznej „Fizyka wokół nas” uczniowie w grudniu zrealizowali kolejne praktyczne zadanie. Tym razem ich celem było wykonanie zabawki fizycznej, które w przystępny i atrakcyjny sposób ilustrują wybrane zjawiska fizyczne.Uczniowie przygotowali m.in. zabawkowy pistolet demonstrujący zjawisko odrzutu, dzięki któremu mogli zaobserwować zasadę akcji i reakcji w praktyce. Powstały również zabawki wykorzystujące właściwości magnesów, pokazujące działanie sił magnetycznych oraz ich zastosowanie w codziennym życiu., a także wykonanie domowego barometru.Celem doświadczenia jest obserwacja zmian ciśnienia atmosferycznego i pokazanie, jak ciśnienie powietrza wpływa na elastyczne powierzchnie.Gdy ciśnienie atmosferyczne rośnie, balon jest lekko przyciśnięty i wykałaczka porusza się w górę, a gdy ciśnienie spada, balon się lekko unosi i wykałaczka porusza się w dół.Realizacja zadania pozwoliła uczniom połączyć wiedzę teoretyczną z działaniem praktycznym, rozwijała kreatywność, umiejętność pracy samodzielnej oraz lepsze zrozumienie praw fizyki. Innowacja „Fizyka wokół nas” pokazuje, że nauka może być ciekawa, angażująca i bliska codziennym doświadczeniom uczniów.